蘋果速寫三步曲
這是課堂上幾分鐘的速寫示範,以水溶木顏色筆處理顏色複雜的蘋果皮。
蘋果皮的底色是黃,帶點綠,最後才是紅。這次序正是果實的生長過程,可見繪畫除了接收視覺的訊息,也要對物件本質有一定理解。
打算以水去溶化木顏色,營造蘋果皮光亮效果,不過,使用的水溶木顏色仍是之前試用的外國品牌,當木顏色遇水,某顏色可溶、某顏色不溶、某顏色溶一點點。畫了幾筆,發覺不能以水溶去處理蘋果皮,只好立刻收筆。
![蘋果皮的顏色是黃,然後是綠和紅。 蘋果皮的顏色是黃,然後是綠和紅。](https://i0.wp.com/www.eggstudio.com/wordpress/wp-content/uploads/2017/09/img_20170901_1458001836486073.jpg?resize=1200%2C958&ssl=1)
蘋果皮的顏色是黃,然後是綠和紅。
![特別強調黃和綠,讓學生知道「蘋果不是紅色」。 特別強調黃和綠,讓學生知道「蘋果不是紅色」。](https://i0.wp.com/www.eggstudio.com/wordpress/wp-content/uploads/2017/09/img_20170901_154408-82019266.jpg?resize=1200%2C952&ssl=1)
特別強調黃和綠,讓學生知道「蘋果不是紅色」。
![加水時,發現黃色不溶、紅勉強可以,高光位的橙半溶,卻不能和紅混合(書局十幾元的水溶木顏色不會有這問題)。 加水時,發現黃色不溶、紅勉強可以,高光位的橙半溶,卻不能和紅混合(書局十幾元的水溶木顏色不會有這問題)。](https://i0.wp.com/www.eggstudio.com/wordpress/wp-content/uploads/2017/09/img_20170901_1618001270476332.jpg?resize=1200%2C945&ssl=1)
加水時,發現黃色不溶、紅勉強可以,高光位的橙半溶,卻不能和紅混合(書局十幾元的水溶木顏色不會有這問題)。
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